1. 您所在位置：
  2. 六年级语文

  3. 六月二十七日望湖楼醉书_凌老师_第一课时

相关课程

Tag: 六月二十七日望湖楼醉书 《六月二十七日望湖楼醉书》
    学情分析《六月二十七日望湖楼醉书》是统编版六年级上册第一单元第三课的一首古诗。本单元教材的主题是“触摸自然”，语文阅读要素是“能从所读的内容想开去”。这首诗中，苏轼以细腻传神的笔触描摹了夏日西湖瞬息万变的壮观景象，生动地再现了云翻、雨泻、风卷、天晴等自然景物的急剧变化。描绘了黑云翻墨、白雨跳珠、风吹云散、水天一色四幅风格迥异的画面。苏轼由眼前的景物想开去，通过生动、形象的比喻，展现了西湖天气变幻的景象美、意境美，同时，也体现出他自己乐观旷达的性格，展现出人格美。 教学工具六年级学生基本具备了借助工具书阅读诗词的能力。因此，理解字义并非大多学生阅读诗词的难点，学生通过对文本的阅读，可以了解古诗大意，甚至可以抓住写作的一些特征，为理解作品的情感做铺垫。加之六年级学生正是人生观和价值观形成的关键期，基于此，本课在梳理诗歌的基础上，引入写作背景来解读诗歌，着重引导学生感受作者字里行间所表现出来的乐观旷达，进而加深对苏轼的了解。 教学资源吟诵视频制作：视频画面来源于网络视频，吟诵音频为教师本人自己录制。苏轼背景介绍视频截取自网络视频。学习单为教师根据教学需要设计制作。教学目标1.学生能用普通话正...(教案全文约1834字) 六月二十七日望湖楼醉书_凌老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:45:42　 视频时长：00:12:56

汇编资源推荐