1. 您所在位置：
  2. 四年级数学

  3. 5 三角形 三角形的三边关系_第一课时_李老师_一等奖

相关课程

Tag: 三角形的特性 三角形的特性（三角形的稳定性） 三角形的特性——边的关系 三角形的特性（例1） 三角形的特性及三边关系
    课件预览截图
    学情分析“三角形三边的关系”是人教版课程标准实验教材四年级下册“三角形”中的第三课时，该课时是在学生初步了解了三角形的定义的基础上，进一步研究三角形的特征，即三角形任意两边的和大于第三边。对比之前的人教版旧教材中对这部分知识的教材呈现，新教材的编排更加关注了学生的已有经验，强调数学知识与现实生活的密切联系。旧教材中三角形三边的关系附属于例题3，而在新教材中这个知识板块被独立出来为一个新的例题，作为重点研究的内容呈现出来。旧教材中提供了三组数字，新教材中提供了四组数字，更加体现了实验的严谨性。为学生的探究和发现提供了更广阔的空间。新教材中关于教材说明与教学建议更加重视学生观察、操作、实验探索的能力。改变学生学习的方式，让学生经历“数学化”、“做数学”等过程，如创设了丰富多彩的与现实生活联系紧密的情境和动手实验活动，以帮助学生理解数学概念，构建数学知识。 教学工具  此前学生已经学习了角，初步认识了三角形，学生虽然知道了三角形是由3条线段围成，但是对于“任意的3条线段不一定都能围成三角形”这一知识却没有任何经验。学生对三角形任意两边之和大于第三边的规律只是停留在生活经验的基础上...(教案全文约798字) 5 三角形 三角形的三边关系_第一课时_李老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 03:03:11　 视频时长：00:14:19

汇编资源推荐