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Tag: 三角形的特性 三角形的特性（三角形的稳定性） 三角形的特性——边的关系 三角形的特性（例1） 三角形的特性及三边关系
    学情分析三角形的高是在认识图形的基础上进行深层次的认识，它是为后面学习平行四边形、梯形的高做好铺垫，更为以后学习图形面积的基础，发展学生的空间几何观念，在动手操作、探索中拓展学生的认知，发展学生的思维能力和解决实际问题的能力教学工具本内容的教学对象是四年级的学生，他们以具体形象思维为主，开始逐步向抽象思维转化，但在分析、总结、归纳能力较弱，所以，在进行教学设计时，站在学生已有的认识基础上设计教学活动，关注学生的起点教学目标 知识与技能目标： 1. 让学生掌握三角形高的画法，并能画出三角形的高 2. 知道三角形的高和底是一一对应关系，能准确画出钝角三角形的高 过程与方法： 经历三角形通过限高门的情景，体验直观观察、实践操作等学习方法 情感态度与价值观： 加强数学知识与日常生活的联系，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作能力、创新意识与合作意识 教学重难点重点：掌握三角形高的画法 难点：画出各类三角形的高教学方法             ...(教案全文约1217字) 三角形的特性_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:05:28　 视频时长：00:13:41

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