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    学情分析    《一只窝囊的大老虎》四年级上册第六单元第二篇课文。这一单元课文主要是围绕“童年美好的回忆”这个主题进行编排的,还有《牛和鹅》、《陀螺》两篇文章。课文是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事,课文内容浅显,但耐人寻味。按照课文的写作顺序,可以归纳分为四个部分:期盼参加演出、认真参加排练、饰老虎没成功、寻找失败根源。本文学习通过人物语言、动作、心理活动、神态等体会人物感情。   “演老虎要不要豁虎跳”这一矛盾冲突贯穿故事的主体部分。排练节目时,演哥哥的小朋友认为扮老虎要豁虎跳,而老师认为不一定要豁虎跳,于是“我”一直按老师的要求排练。正式演出时砸了锅,演哥哥的小朋友认为是“我”不会豁虎跳造成演出的失败,而老师“倒觉得没什么”。于是“我”开始寻找原因。耐人寻味的是,“我”也没有直接道出原因,而是以“我至今还不明白”结尾,给读者留下极大的想象空间。   课文原文:   我念的那所小学每星期六下午全校开周会,会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出,每个学期,一个照级至多轮到...(教案全文约3722字) 第六单元 19 一只窝囊的大老虎_第一课时_方老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:24:05  视频时长:00:40:02