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Tag: 主题三春夏与秋冬
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    学情分析秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。《指南》指出，要根据幼儿生活来丰富幼儿的视野，《纲要》社会经验内容与要求指出，充分利用社会资源，让幼儿对秋天有初步的了解。随着季节的变化，小朋友的周围也悄悄的发生着变化。为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的特征，萌发对家乡的热爱之情。结合大班幼儿的原有经验，从孩子的周围环境变化为入手点，围绕秋季的气候、植物的变化来展开活动。因此设计了本次“家乡的秋天”的主题活动。 教学工具家乡秋天特征的景点图   ppt课件 调查问卷表、磁铁若干 教学资源实拍图、视频（网址：www.spxw.gov.cn）  教学目标一、观察秋天，感受家乡秋天的美丽、富饶，萌发对家乡的热爱之情。 二、了解家乡秋天的特征。 三、愿意与同伴交流分享，能大胆说出家乡秋天的特征。 教学重难点小猪弟：今天的旅行就要结束了，跟着小猪弟一起去品尝一下家乡的特产吧！ 教学方法秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。《指南》指出，要根据幼儿生活来丰富幼儿的视野，《纲要》社会经验内容与要求指出，充分利用社会资源，让幼儿对秋天有初...(教案全文约1768字) 家乡的秋天_第一课时_潘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:15:36　 视频时长：00:27:13

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