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Tag: 数学广角——推理 9 数学广角——推理
    学情分析学情分析：二年级的学生由于他们的年龄特点,具有较高的学习热情,喜欢做游戏,喜欢与他人合作,同时也具备了一些简单的推理能力。基于以上情况,本单元将以游戏形式为主,让学生通过生动有趣、形式多样的猜测、推理游戏,使学生在具体的情境中感受简单推理的过程,获得一些简单推理的经验。提高学生的分析推理能力、合作能力。  教学工具简单多媒体课件，常规学具。教学目标1.通过一系列活动,引导学生进行简单的推理。学会根据提示或信息,使用排除法进行判断,初步获得简单的推理经验。2.能借助连线的方式整理信息，并按一定的方法进行推理。3.经历简单的推理过程,培养观察、分析及推理能力,培养学生思考问题的能力 教学重难点教学重难点：   掌握简单的推理方法，根据已知条件通过活动判断出结论，感受简单的推理过程。  培养学生有序、全面思考问题的能力. 教学方法设计情境,通过多种活动,使学生理解所学知识,能饶有兴趣地学习。除了把握好尺度,改进教学方法外,还应尽可能地挖掘、利用教学资源,使教学内容充实、丰富,帮助学生更好地理解所...(教案全文约1001字) 9数学广角——推理_彭老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:25:25　 视频时长：00:38:48

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