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Tag: 四季之美 22 四季之美 品四季之美，享自然之趣——七年级上册第一单元分享展示课
    学情分析《四季之美》是统编本教材五年级上册第七单元的一篇精读课文。日本女作家清少纳言选择了与春夏秋冬四季相对应的、她认为最美的四个时刻--黎明、夜晚、黄昏、早晨来咏唱。四季之美，作者信笔写来，春天的黎明，鱼肚色的天空与红紫云彩交融：夏天的傍晚，萤火虫着实迷人：秋天的黄昏，点点归鸦、比翼联飞的雁群，传递着回家的温暖：冬天的早晨，火盆是和谐的保障。字里行间，作者细腻而真挚的情感溢于言表，让我们深深感受到清少纳言对自然、对生命、对生活的热爱。。这首散文诗结构简单，语言简洁，诗意含蓄，娴静委婉，字里行间充溢着作者对自然和生命的热爱之情，值得品味。教师在教学的过程中，应该以朗读感悟为主，引导学生边读边想象画面，在朗读中体会四季之美的独特韵味，培养欣赏美的情趣。教学工具教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对学生而言，互动意味着个性的张显、主体性的凸显，创造性的解放。对教师而言，不仅是传授知识，而是一起分享理解。课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个个体，我们应该尊重个体的发展。本课的教学可以采用多种形式让学生尽情地朗读，读中有所领悟。 教学资源原创教案和...(教案全文约2020字) 第七单元 22 四季之美_第二课时_胡老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:12:36　 视频时长：00:32:41

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