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    学情分析   大部分六年级学生的阅读理解能力不强，方法不对，遇到阅读题总是畏难。教学工具   PPT课件教学资源教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。2.体会竹节人游戏给作者带来乐趣的语句，学会根据不同的阅读目的选用恰当的阅读方法。3.体会竹节人游戏给作者童年带来的乐趣，感悟作者对童年的怀念。教学重难点重点：理解课文内容，掌握阅读方法。难点：学会根据不同的阅读目的选用恰当的阅读方法。教学方法合作探究、直观演示、启发引导。教学过程第二课时一、复习，读一读。  豁开 疙瘩 冰棍 雕刻 磕头 抽屉沮丧 疲倦 趴着 颓然 跺脚 悻悻然橡皮擦  威风凛凛  别出心裁  技高一筹二、阅读体验：1. 合作探究，完成表格。我要完成的阅读任务我要关注的内容（相关段落）1.写玩具制作指南。2.体会传统玩具给人们带来的乐趣3.讲一个有关老师的故...(教案全文约1876字) 第三单元 竹节人_第二课时_管老师_管老师_第二课时 发布时间： 2023-03-18 22:41:14　 视频时长：00:38:51

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