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    学情分析     《饮湖上初晴后雨》是部编版三年级上册第六单元的一首写景抒情的经典诗文,是宋代大诗人苏轼的一篇传世佳作。这是一首赞美西湖美景的诗歌。诗人抓住夏季时雨时情的天气特征,描绘了西湖的风采神韵,首句"水光潋滟晴方好"写出了晴天的西湖在阳光的照耀下,水面波光粼粼的美。次句“山色空蒙雨亦奇”写描绘出在雨雾笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。紧接着诗人用了一个奇妙的比喻“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”写出了西湖的神韵。这个比喻既传神又巧妙,令人拍案叫绝!并且得到了后世的公认,因此“西湖”又称“西子湖”    许多经典文学作品中蕴含着不少古代诗人的智慧与情感,学生如能仔细阅读,层层深入,便能得到美的熏陶和感染。学生进入三年级以后,已经初步具备了一定的语文阅读能力,但对于古诗的理解比较肤浅。教学时对于生涩难懂的词语通过查字典、课件演示帮助理解,同时通过信息技术手段的使用为学生创设身临其境的学习氛围,帮助他们体会古诗所要表达的情感。教学工具信息技术手段创设情境,以...(教案全文约1206字) 第六单元 饮湖上初晴后雨_第一课时_张老师_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:58:53  视频时长:00:31:10