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  3. 第六单元 饮湖上初晴后雨_第一课时_罗老师_三等奖

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Tag: 饮湖上初晴后雨 17 古诗三首 饮湖上初晴后雨
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    学情分析     《饮湖上初晴后雨》这首古诗在人教版教材是编排在三年级上册第六单元第一篇课文《古诗二首》中的第二首。本单元以“壮丽的祖国山河”为专题组织单元，单元导语中写到：“让我们跟随课文的学习，去感受祖国的美丽和富饶。”而统编教材这首古诗也是安排在三年级上册第六单元《古诗三首》第二首，比之前的教材增加了一首《望洞庭》由此可见统编教材更加丰富了古诗内容，更注重古诗的背诵和积累，单元主题的双线结构中，人文主题是：“祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河”，语文要素是：“借助关键语句理解一段话的意思。”再结合课后习题第一题：“有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。”所以在教学中应该让学生在充分朗读和理解诗句的基础上，让学生感受到“晴方好”和“雨亦奇”写出了诗人对西湖不同美景的赞叹。后两句与前两句照应，用绝色美人比喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永。在诗人苏轼眼中，西湖就像西施一样，无论是淡雅装饰，还是盛装打扮，不管是晴还是雨，都神韵独特。教学工具    《新课标》指出：...(教案全文约1228字) 第六单元 饮湖上初晴后雨_第一课时_罗老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:15:00　 视频时长：00:14:58

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