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  3. 第六单元 饮湖上初晴后雨_第一课时_章老师_章老师_第一课时

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Tag: 饮湖上初晴后雨 17 古诗三首 饮湖上初晴后雨
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    学情分析   小学三年级，是个过渡的年级，应该及时培养孩子的各项能力。三年级学生共同特点是积极做事，什么都想听一听、看一看、干一干，但是又缺乏耐心，愿意主动参加集体活动，开朗活泼。与二年级孩子明显不同的是，朋友突然多起来了，互相联系，成群结队地玩耍。由于三年级学生的行为多变好动，对什么都想看个清楚，所以去什么地方手脚都不稳当，常受到指责和批评。但是，在大多数情況下这种指责只起短时作用，孩子不生气，过一会就故态复明。三年级学生的压力感相当明显，老师的授课量比二年级时大，知识学习广泛了，语文学科低年级主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子下功夫记一般不成问题。但是三年级就有所不同了，除了掌握以上基础知识外，需要记忆、背通大量的汉字和诗词，还要学会写作文。并且，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学习生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写，而是对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄。同时不定时的要拓展孩子的思维，从不同角...(教案全文约1167字) 第六单元 饮湖上初晴后雨_第一课时_章老师_章老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:16:12　 视频时长：00:42:40

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