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    学情分析  以国情教育为主题的九年级上册教材,以社会主义核心价值观国家层面的四个价值追求为主线,通过展现中国腾飞历史过程中的伟大成就、时代挑战以及我们做出的积极应对,厚植学生的爱国主义情怀,做自信的中国人。本节课的教材内容是人教版统编版《道德与法治》九年级上册第三单元文明与家园的内容,包括“守望精神家园”和“建设美丽中国”两框内容。本单元以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,主要侧重精神文明建设和生态文明建设,通过分析新时代推动文明发展的实现路径,引导学生认识到守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的中国梦的必由之路,推动新时代中学生成为中华文明的弘扬者、传统美德的发扬者、生命家园的守护者和美丽中国的建设者。本单元既描述了社会主义核心价值观国家层面的“文明”这一价值目标,同时又为第四单元“和谐”价值目标的实现奠定情感基础。 课程标准依据:《思想品德课程标准(2022年版)》强调要引导学生““体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进...(教案全文约2953字) “文明与家园”单元主题教学逐飞天之梦 筑中华之魂_彭老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 07:20:14  视频时长:40:17