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    学情分析第六课第二框所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”“认识国情,爱我中华”“法律与秩序”。具体对应的内容标准是:“提高构建社会主义核心社会的责任意识”“形成可持续发展意识”“知道我国保护环境的基本法律,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。”这节课的内容是建设美丽中国的落脚点,是共建生态文明的共识与行为追求的体现。人类是大自然的一部分,保护自然就是保护人类自身。坚持绿水青山就是金山银山,但随着我国经济的快速发展,人口与资源、环境的矛盾和问题日益凸显,如何合理解决这一问题,成为摆在我们面前的难题。追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。实现人与自然和谐共生,中国选择走绿色发展道路,坚持可持续发展战略。通过建设美丽中国来达到我国的人与自然和谐共生。 教学工具学生在第六课第一框的学习中,了解了我国人口、资源和环境的基本特点及现状,认识到人口、资源和环境问题对我国经济社会发展造成的影响,意识到我们需要面对发展中出现的问题,只有通过转变传统的发展模式,优化经济结构,走一条绿色发展之路,才能协调好经济发展与保护生态之间的关系。学生对于垃圾...(教案全文约1342字) 第三单元 文明与家园 共筑生命家园_第一课时_谢老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:39:06  视频时长:00:43:35