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Tag: 短歌行 生逢乱世 自有选择——《短歌行》《归园田居》（其一）比较阅读 7 短歌行/归园田居（其一） 《短歌行》与《归园田居》对比阅读 7 《短歌行》与《归园田居（其一）》对比阅读
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    学情分析本课选自高中必修上册（部编版）教材第三单元第7课第1篇1.说单元目标：本单元的单元目标是“要逐步掌握古诗词鉴赏的基本方法，认识古诗词的当代价值，增强对中华优秀传统文化的传承意识。要在诵读和想象中感受诗歌的意境，欣赏其独特的艺术魅力；感受诗人的精神世界，体会诗人对社会的思考与对人生的感悟，提高自身的思想修养和文化品位；尝试写作文学短评。”本单元选取的作品汇集了不同时期、不同体式的诗词名作。在本单元诗词学习中要注意体味其丰富的情感，增强对人生的感悟。2.说课文目标：《短歌行》这首诗作为乐府诗，其主要运用了用典和比兴的艺术手法，体现了曹操对“天下归心”的渴望，表现了其志士之慨，以及他的生命选择与价值表达，学习本诗我们要注意与本科第2篇陶渊明的《归园田居（其一）》表达的隐士之情作比较，感受不同诗人不同的生命选择与价值表达。阅读《短歌行》要注意体味曹操丰富的情感，增强对人生的感悟，并通过学习，尝试比较《短歌行》与《归园田居（其一）》两种不同的人生状态。3.本科的授课重点设计如下（1）通过诵读，抓住诗眼；（2）通过品读诗歌语言，抓住典型艺术手法，理解并赏析诗歌的风格；（3）通过把握诗人形象...(教案全文约920字) 短歌行_黄老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 12:13:37　 视频时长：44:40

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