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Tag: 短歌行 生逢乱世 自有选择——《短歌行》《归园田居》（其一）比较阅读 7 短歌行/归园田居（其一） 《短歌行》与《归园田居》对比阅读 7 《短歌行》与《归园田居（其一）》对比阅读
    学情分析     高一学生，学习较有激情，但我校学生语文基础较差，学习主动性不强。如何激发他们对阅读和鉴赏类文本的兴趣，并有效引导其进行体悟，是我备课必须思考的一个方面。教学工具多媒体投影仪教学资源教学目标1、了解曹操其人其文，准确把握作者的情感。2、朗读、美读，学会用声音传递情感。教学重难点理解诗歌悲而不伤、悲而壮的风格特点，有感情地朗读诗歌。教学方法分层鉴赏，通过诵读体会情感。教学过程​一、导入（播放《滚滚长江东逝水》音频）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这是《三国演义》的主题曲。三国时期是英雄辈出的时代，有一个人，有人说他是“治世之能臣，乱世之奸雄”，也有人对他推崇备至，说他有雄才大略，这个备受争议的人就是——曹操。今天我们要一起学习曹操的一首诗歌《短歌行》，相信通过这首诗歌的学习，大家会对曹操有更加准确和全面的评价。二、预习检测：1、准确读出下列句子或词语：  譬如朝露  青青子衿   但为君故   呦呦鹿鸣 &nbs...(教案全文约858字) 短歌行_赖老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 12:13:30　 视频时长：00:43:04

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