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Tag: 17* 孤独之旅
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    学情分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在放鸭生活中，战胜恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。小说命名为“孤独之旅”，蕴含深刻意味。文中杜小康的人物形象，是在成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然环境描写（鸭群、芦荡、暴风雨）又为人物成长提供了广阔的背景。学习这篇课文，既能扩展学生视野、丰富情感，又能激励学生对比自己的生活形态，树立奋进的信念，培养战胜困难的勇气。教学工具    九年级学生在学习了本单元的《故乡》和《我的叔叔于勒》，能够在感知内容的基础上抓住小说的三要素进行学习；能够通过自主学习或小组合作的方式梳理情节和分析人物。但由于生活经验限制，学生在理解主题和欣赏本文诗意的语言上有一定的难度。教学资源通过搜索《草房子》电影片段，并采用手机屏幕录制获得。教学目标1、知识与能力目标：理解故事情节，抓住四个“哭”，把握课文主题。  2、过程与方法目标：体会小说中的环境描写对表现人物心理的作用。  3、情感、态度与价值观目标：感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立坚定信念...(教案全文约2463字) 17* 孤独之旅_欧老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:48:53　 视频时长：37:33

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