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    学情分析根据义务教育体育与健康课程标准,《前滚翻》是水平二体操垫上技巧练习的一项重要内容,也是学生喜爱的体育项目之一。它是学习较复杂技巧动作的基础,着重培养学生的协调能力和身体柔韧性,是贯穿整个小学阶段体育教学的一个重要项目,并且能够为以后的器械体操动作奠定基础。同时也是生活中遇到危险时自我保护的方法,碰到危险能及时、灵敏地进行前滚翻则能有效的保护自己不受伤害,培养学生勇敢、顽强拼搏、积极向上的意志品质。教学工具本堂课授课年级为水平二——三年级,根据小学生体育课程标准,《前滚翻》属于这一水平范畴。三年级学生活泼好动、好奇心和表现欲都很强,而且具有很强的模仿能力,在课堂上教师应充分利用这些特点组织教学,但同时三年级学生自我约束能力较差,教师在授课时对于学生的意见和建议以及挫折和自卑心理要正确引导和鼓励。本节课的授课对象为1906班,采用自然班授课,本班共有52人,男女生各26人,无特殊学生。学生喜欢并乐于参与体育运动,整体运动能力较好,在此之前没有接触过体操类的垫上动作,但是模仿、接受能力都非常不错。教学资源运用希沃白板(通过制作ppt向学生清楚的展示教学动作,并通过虚拟动画冰冰墩动画形...(教案全文约1471字) 第三节 技巧_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:23:23  视频时长:39:31