相关课程

    学情分析前滚翻是小学四年级体育教学的主要教材内容之一,比低年级滚动与滚翻教材提高了动作的难度。通过技巧练习能提高学生的柔韧性和协调性,对于学生全面素质的提高有良好的效果。前滚翻动作质量的高低,团身抱膝是关键。初学者易犯的错误,往往是用头顶着垫子,或是提臀过高,重心前移时不能迅速屈臂团身,也有的学生由于两臂用力不匀,屈臂程度不同,滚翻不正,教师应仔细察有针对性地帮助学生纠正错误,确保学生能学会独立完成基本全滚翻动作。教学工具四年级学生活泼好动、好奇心强、想象丰富,纪律性有一定的意识,同时有强烈的求胜好强心理,具有一定的分析、思辨能力。但四年级学生由于年龄不大,情绪不稳定,自我约束能力差。运用信息技术的运用,在学习中能提高学生的学习兴趣和练习的积极性。教学资源学生第一次课接触前滚翻前,首先对教学内容在多媒体设备上有个初步的认识和了解,而在实际教学前,对于该教学内容通过文献和资料提高对教学内容的完善和清晰。爱教学的过程中,用分解动作的图片展示,能让学生庚直观的学习。教学目标1、知识目标:学生知道前滚翻的动作要领和该技术动作的基本练习方法,有利于保护自己。2、技能目标:在第一课时后90%以上的...(教案全文约517字) 第三节 技巧_黄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:14:40  视频时长:00:14:42