相关课程

    学情分析本册教材内容有:体育基础知识、田径类的跑、跳、跃、投掷、体操类的技巧动作、韵律操及民族传统体育、武术基本知识等等。。。 本次课的主要内容为体操的技巧性动作:跪跳起,使学生能通过学习跪跳起动作了解体育的基本知识,发展学生身体的协调力、爆发力、弹跳力等各方面的素质能力,促进身体的全面发展。同时在练习跪跳起动作时能够学会保护与帮助的措施,增强学生的安全保护能力和意识,通过互帮互助培养团结协作的精神。教学工具四年级学生处于身体发育的重要且关键时期,他们在心理特点方面大多表现为好奇心强,想象力丰富,在学习中表现出好奇、好新好问。同时专门性突出,逆反心理也较强,喜欢在集体行动中独树一帜,他们随着生活常识和文化知识的积累,已具备必然的独特的分析,试探能力。小学四年级的学生是心理健康的关键时期,已经具备必然的动脑动手能力,而且大部分学生平稳能力和动手能力较强。学生比较乐忠于体育学习及锻炼,要想提高学生的学习热情,要将他们从“要我学”向“我要学”的思想上转变,因此,在教学设计和教学情境的上要采纳多种形式的教学方法和变换形式等方式来吸引学生的注意力。在教学中应踊跃制造条件,放手让学生独立自主探讨。...(教案全文约727字) 第三节 技巧_曹老师_第三课时 发布时间: 2023-03-19 04:03:11  视频时长:00:14:03