1. 您所在位置：
  2. 三年级语文

  3. 第二单元_7 *听听，秋的声音__卢老师_第一课时

相关课程

Tag: 7* 听听，秋的声音
    课件预览截图
    学情分析本文是略读课文。诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音——树叶的唰唰声、蟋蟀声、大雁的叮咛和秋风的歌吟，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗歌语言精炼，表达富有韵味，展示了秋天的生机和活力。 诗歌共六小节，第1-5小节分述，最后一小节总结全诗。其中，第一、二小节结构相似，都是先发出“听听，秋的声音”的邀请，接着聚焦某一事物的动作，然后以拟声词具象地描述声音。教学工具通过对前几篇课文的学习，学生已经了解了秋天里人们对家乡、对友人的怀念，孩子们在秋天感受到的美，秋天里具体的景物，这些都为他们理解这首现代诗打下了基础，虽然诗歌语言精炼，跳跃性强，但是相信理解起来并不难，不过学生对秋天的声音直观性不强，需要老师引导。课前老师可安排学生搜集各种与秋天有关的声音，如风声、雨声、落叶声等。同时老师可准备一些与秋声相关的录音带，适合作课文朗诵背景的音乐以及相关课件。教学时，应着重引导学生有感情地朗读诗歌，领悟到词句表达的精妙。教学资源一则为朗读的配乐，进入qq音乐，进行筛选、下载，并插入末尾朗读的文档，作为背景音乐。 一则为导入部分的情景视频。从网页上进行“秋天的声音”关键词...(教案全文约2179字) 第二单元_7 *听听，秋的声音__卢老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:32:27　 视频时长：43:59

汇编资源推荐