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Tag: 7* 溜索
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    学情分析《溜索》是第二单元小说单元的一篇自读课文。这篇小说写了一处奇险的环境，一群过河的马帮汉子，一次溜索的经历。小说处处通过“我”的观察和感受来写，给人以身临其境之感。环境的奇险，马帮汉子们身手敏捷、无所畏惧的形象，首领沉着冷静的英雄本色无不让人惊叹。小说语言简介凝练，选词炼字颇为讲究，值得细细品味。这篇小说可通过“速读课文，理清小说结构，品味语言”等方法进行学习。教学工具学生通过对本单元小说的学习，已经基本掌握了小说阅读的基本方法，有梳理情节的能力和简单的语言赏析能力。《孔乙己》、《变色龙》重点讲解了依据文本分析人物形象，学生已经能够通过人物形象分析初步理解主题。但学生对笔记小说接触较少，需要教师的引导来理解文本的艺术创作手法。这是一篇自读课文，可引导学生自主研读。教学资源视频资源从网络视频资源中截取而来，作为学生走进“溜索”这种原始的渡江工具，走进课文文本的一个链条。教学目标1.梳理“阅读提示”和旁批，借助教材“助读系统”理解文本； 2.通过合作探究反复朗读、品味，理解小说中“我”、“首领”、“马帮汉子”的形象； 3.感受对比、映衬等艺术手法运用的妙趣，体会环境描写的作用； 4....(教案全文约1391字) 7* 溜索_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:06:21　 视频时长：43:35

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