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Tag: 小班音乐游戏：《鲨鱼一家》
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    学情分析通过对《纲要》的解读，我根据幼儿的年龄特点，创设了孩子们喜欢的海底世界的情境，并引导孩子们去了解活动的主人——鲨鱼一家，通过教师示范游戏后再引导幼儿观察直观的图片，了解“不同鲨鱼”（鲨鱼宝宝、鲨鱼妈妈、鲨鱼爸爸、鲨鱼奶奶、鲨鱼爷爷）嘴巴的大小，并创设“鲨鱼一家和小鱼游戏的情境，让幼儿跟随音乐一起游戏，用不同幅度的肢体动作（从小到大）来表现不同鲨鱼嘴巴张大的程度。教学工具音乐《鲨鱼一家》、课件《鲨鱼一家》、鲨鱼胸饰、小鱼胸饰教学资源这个音频《鲨鱼一家》是从音乐软件酷狗音乐上下载获得。教学目标 1.喜欢参与音乐游戏，体验模仿鲨鱼一家的乐趣。 2.能用肢体动作表现鲨鱼嘴巴的大小，并尝试玩躲避鲨鱼的游戏。 3.尝试根据音乐节奏用不同的肢体动作表现鲨鱼一家。 教学重难点将鲨鱼头饰投放在表演区，供孩子们区域游戏时自主表演。教学方法一、活动目标：1.团队合作，优化每位组员的长处，做到科学分工协作。2.通过集体备课大赛，提升团队教师的专业能力和专业素养。3.在活动中通过前期研讨、中期试课、最后调整，更深入的了解和把握幼儿年龄特点。二、活动时间：2022年9月——11月三、活动成员：主备人：...(教案全文约660字) 小班音乐游戏：《鲨鱼一家》_张老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:20:09　 视频时长：12:13

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