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Tag: 7* 听听，秋的声音
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    学情分析  《听听，秋的声音》是部编人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册第7课。本课是一首现代诗。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗歌语言精练优美，富有韵味。在教学中要让学生从秋天的声音中，想象秋天景象的美好，让学生多读多悟，直至有感情地朗读课文，体会诗中浓浓的秋情。 教学工具     学生由二年级刚刚升入三年级，从心理学角度来讲，这个年龄阶段的学生依然以感性思维为主。因此，教学中应努力激发学生的学习兴趣，采用灵活多样的教学方式。另外，这个阶段的学生阅读方面虽然有了一定的方法和速度，但阅读理解和感悟能力还不够，无法透过文字感受秋天的魅力。同时，三年级学生不太善于观察，因此学生对秋天声音的直观感受不强。      我们学校地处城乡结合部，学生的口语表达能力和写作能力都较为薄弱，因此本课在教学上还是有一定难度。并且学生的朗读水平也很一般，因此在教学时引导学生有感情的朗读课文也是一大重点。 教学资源   &nbs...(教案全文约2214字) 第二单元_7 *听听，秋的声音__吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:19:40　 视频时长：39:54

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