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Tag: 8 数学广角——搭配（二）
    学情分析《搭配》片段教材解读     “数学广角一-搭配(二)”是人教版三年级下册数学广角内容，属于《数学课程标准》的四大领域中的综合与实践中排列组合部分，是组合数学的基础。“综合与实践”是一类以现实问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。在学习活动中，学生将综合御用“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等知识和方法解决问题。(一)在本套教材中的位置     在二年级的教材中,学生已经接触了一点简单的排列与组合的知识，学生通过观察、猜测以及实验的方法可以找出简单的事物的排列数和组合数。(二)教材编排特点  1、广泛选取学生熟悉的现实生活事例，非常具有丰富的现实背景，易于学生的理解和体会。  2、数形结合，用符号化的呈现形式凸显有序、全面的方法。  3、让学生通过摆一摆、写一写、画一画、连一连等活动，获得对抽象的数学方法的体会和理解。  4、初步培养学生由顺序，全面思考问题的意识。相对二年级来说对学生学习要...(教案全文约4609字) 8 数学广角——搭配（二）_唐老师_二等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:42:51　 视频时长：30:07

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