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    学情分析  《仰卧推起成桥》在本教学课中属于水平二(四年级)的技巧教材内容,其教学目的是使学生体会仰卧推起成桥的技术动作和运动感观,提高和控制身体的平衡能力,锻炼腰部肌肉群、背部及腹部肌肉,手臂和腿部的蹬、撑力量及良好的空间感和本体感觉。学练这一教材,对于今后的体育技巧的学练和身体能力多方面的发展具有很好的帮助。    教材学习有难度、有挑战性。需要学生具有一定的腰肩柔韧和身体平衡能力,因此课堂教学要激发学生的参与意识和兴趣,让他们通过自己的努力和互助,克服困难、害怕等心理,最终掌握技术动作,感受到合作学习的乐趣和快感。教学工具 本单元的授课对象是四年级的学生,处于9-10岁,属于发展柔韧性敏感期的中后期,比较注重体验感受,勇于探索创造。且这个年龄段的学生求知欲望强烈,心理素质较稳定,挑战性强,敢于尝试有难度的动作;但对于单调的练习,兴趣和注意力不易持久,同时学生存在的差异也比较明显,女生柔韧性比男生好以及个别不愿意参与体育锻炼,对难度动作存在胆怯心理,针对这些现象和存在的问题,在教学中宜采用形式多样、循序渐进的方式进行,对于...(教案全文约1836字) 第三节 技巧——仰卧推起成桥_郭老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 08:40:19  视频时长:40:11