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    学情分析 《猫》是小学语文人教版四年级上册第四组中的第三课。本组教材包括两篇精读课文,两篇略读课文。课文内容由“情”编织,既有动物之间的感情,又有人与动物之间的感情。需要执教者充分利用本组课文内容的趣味性,激发学生的学习兴趣,指导自主学习。而本文是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言细致,生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。学好本课能为学习后篇文章同样是老舍先生写的《母鸡》做好铺垫。猫是较常见的家养小动物,学生对猫比较熟悉,都见过,很多学生家里都养猫。在教学中唤起学生的生活体验,体会猫的性格特点。在读中整体感知人和动物和谐相处的美好意境,体会作者对生活的热爱。引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法及转折式构段,模仿写一段话。教学工具多媒体,PPT,图片,预习单【课前准备】1.学生的学习准备:预习课文生字新词,搜集有关动物的资料2.教师的教学准备:相关的课件,有关于猫的图片教学资源教学目标1.巩固认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”“丰富多...(教案全文约3697字) 15 猫_第一课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 07:59:03  视频时长:00:39:06