- 您所在位置:
- 四年级语文
13 猫_第二课时_周老师_三等奖
- 时长:00:44:57 PPT、教案
- 时长:00:40:06 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:39:08
- 时长:00:51:21
- 时长:00:28:47
- 时长:00:47:54
- 时长:36:19 教案
- 时长:37:55 教案
- 时长:15:54 教案
- 时长:50:49 教案
- 时长:39:00 教案
- 时长:34:36 教案
- 时长:41:07 教案
- 时长:36:50 PPT、教案
- 时长:38:07 教案
- 时长:40:30 PPT、教案
- 时长:36:10 教案
- 时长:33:05 教案
- 时长:40:14 PPT、教案
课件预览截图
学情分析 2019年9月,我国义务教育阶段语文教材进入统编统用时期。统编版小学语文课本呈现出选文守正、维度多元、目标清晰、视野开阔、沁润无声等特点。老舍先生的《猫》是一篇写动物的经典作品,曾相继被选入我国不同时期的小学语文课本。统编版小学语文课本虽然对《猫》做了重新节选和改编,但依然将其列为学生重点学习的精读课文之一,足见它的价值。根据人文主题和语文要素的指引,教师如何充分吸收统编教材守正创新的理念,运用灵活适切的教学策略,让课文《猫》“经典”不老,常学常新呢?我们从三个维度来剖析上好一堂课的三个关键步骤。 统编教材第四单元以“作家笔下的动物”为主题,编排了老舍的《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇作品。单元篇章页还选取著名画家吴冠中先生的水墨画《鹅》(图中展示了大鹅和小鹅戏水的姿态,以及疏密有致的细柳条,让人心生喜爱)作插图,并配文“奔跑,飞舞;驻足,凝望。可爱的动物,我们的好朋友”。图文相称,精炼而巧妙地铺陈了本单元的人文主题。篇章页下端列出了本单元的两个语文要素——体会作家是如何表达对动物的感情的和写...(教案全文约3029字) 发布时间: 2023-03-19 01:27:10 视频时长:00:44:36