相关课程

    学情分析 郑振铎的《猫》是部编版七年级上册第五单元的文章,本单元的课文都是写动物的佳作,本课是本单元的第一课,也是一篇寓意深刻,感情真挚的散文。人与动物都是大自然的“成员”,人类始终面对着如何与动物相处共存的问题。作者先后养过三只猫,在他的笔下,每只猫都是通人性的,都形同他的朋友。每一次养猫的经历,也给作者带来不一样的情感冲击,由最开始的喜欢猫,心疼猫,到最终“永不养猫”,其间发生了很多的事情,我们要从这些平淡的家庭琐事中体悟作者的仁者情怀——同情怜爱弱小者、不对人对事存在偏见,从而增进对人与大自然关系的理解,形成尊重动物,平等对待生命的意识,同时,在面对过错的时候,我们都要有自省的精神。教学工具由于猫是一种比较常见的家养小动物,农村的同学都见过猫,不少同学还养过猫,因此,在教学时可以唤醒同学们的生活体验,体会猫的性格特点和作者对猫的特殊情感。另外,经过几年的语文积累,对这类记叙类散文,学生们已经有了一定的阅读素养和欣赏能力,学习起来也不是很困难。本堂课我准备采用“读说”形式授课,即:一边阅读课文一边谈阅读的理解和感悟,通过边读边说的漫谈式的方法,深入了解课文。教学资源课文课...(教案全文约843字) 16猫_许老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 06:27:00  视频时长:00:12:08