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    学情分析   我们学校是一所寄宿制学校,学生从小学进入到初中,很多孩子都还不太习惯,因此会找伙伴缓解自己内心的压力,况且我们学校是农村学校,留守儿童比较多,基本上属于弱势群体,需要关注,导致更多孩子寻找心灵的寄托,对于父母常年不在身边的孩子来说最缺的是“爱”,而这些软萌可爱的动物有时回报主人的有可能是人类都无法给予的。   语文课的重要目标之一就是为了培养学生的思想修养和审美情趣,以及对社会的认知。这个单元的课程主要是描写人类的“好伙伴”---动物,它不仅反映了人类对动物的认识,还有对人性的认识,甚至普及到了人与自然的关系,涉及范围广,给我们带来了很多的感悟。再者,动物本身就容易激发人们内心深处埋藏的情绪,所以他们对七年级上册《猫》这类记叙文散文比较容易接受,而且,经过几年语文的积累,他们已经有了一定的阅读和欣赏的能力,学习起来也不会太困难。教学工具多媒体课件(PPT),多种动物图片教学资源教学目标1、知识与技能目标:熟读课文,掌握本节课的基础生字词。2、过程与方法目标:概括并介绍三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位。3...(教案全文约1699字) 第五单元 16 猫_第一课时_秦老师_秦老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:39:49  视频时长:00:39:09