1. 您所在位置：
  2. 七年级语文

  3. 16猫_柳老师_第一课时

相关课程

Tag: 猫 小猫刮胡子 跳圆舞曲的小猫 识字 猫和老鼠 小猫钓鱼
    学情分析课文解读:    1.这篇课文记叙了“我”三次养猫的经历，围绕着“养猫”这一中心，描写了“我”及家人和三只猫的故事。全文字里行间流露出作者对猫的喜爱以及愧疚之情。   2.本篇课文运用详略得当的方法通过对人、物、情三个方面描写，突出了凡事不能单凭印象，主观臆断，要弄清事实，对人对事不存在偏见死心，要宽容、要仁爱，要有同情心的主题。   3.培养学生仁爱之心，思考期中蕴含的哲理。 教学工具学情分析：   1.农村学生，对生活有真切的体验，对猫的特征、行为习惯有较深的了解，较能引起共鸣。   2.学生的阅读理解力有待提升，不能很好理解本篇文章的人性关怀的主旨，需要老师启发与点拨。   3.学生对详略得当突出中心的表现手法了解较少，在教学过程中教师应运用人、事、情三方面进行比较，使学生更好理解，以期运用于写作之中。教学资源教学目标  1.知识与技能：朗读课文，积累生字词，理清文章思路，小组讨论比较作者描写三只猫的笔墨，探究其目的 &n...(教案全文约1002字) 16猫_柳老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:07:30　 视频时长：00:13:42

汇编资源推荐