1. 您所在位置：
  2. 九年级化学

  3. 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究_第一课时_成老师_三等奖

相关课程

Tag: 课题2 二氧化碳制取的研究
    课件预览截图
    学情分析学生已经学习过了氧气的实验室制法，对于气体的制法和收集有了一定的知识基础，懂得了气体的收集方法与物理性质有关。那么，在实验室条件下如何制取二氧化碳呢？学生马上想到了动、植物的呼吸作用，石蜡的燃烧，木炭的燃烧，碳还原氧化铜等方法，除了看书之外，学生不会想到用大理石与盐酸反应来制取二氧化碳，老师可提供能反应生成二氧化碳的物质，让学生动手实验，比较，得出结论。学生的基本情况是：成绩参差不齐，一个班级约40人，其中10人左右比较优秀，中等水平的约20人，基础较差的约10人。针对这一情况，老师在教学过程中采用课堂分组，优中差搭配，尽量多讲基础知识，有关提高部分可将课后巩固题作为提高题。课堂上通过师生互动，原则上让学生回答，老师点评，增强学生的参与和展示意识。时间安排上，重点放在实验室制取二氧化碳的反应原理和实验室制取二氧化碳的装置确定上，同时让学生亲自动手参与实验，为学生自主学习和探究提供了机会，培养学生主动参与、积极探究的意识。教学工具实验药品：大理石、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸、澄清石灰水等。实验仪器：锥形瓶、双孔橡胶塞、长颈漏斗、大试管、导管、集气瓶、玻璃片、小试管、药匙、镊子、止水夹...(教案全文约1315字) 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究_第一课时_成老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:30:27　 视频时长：00:37:39

汇编资源推荐