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  3. 课题2 二氧化碳制取的研究_曾老师_特等奖_第一课时

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Tag: 课题2 二氧化碳制取的研究
    学情分析学生已经学习了氧气的实验室制法，对于气体的制法与收集较为熟悉，懂得气体的收集方法与物理性质有关，并且学生懂得要制取某种物质，必须通过含有该物质元素的其它物质通过化学变化或物理变化来实现，如何制取二氧化碳学生很快想到的是木炭的燃烧，碳还原氧化铜，除了看书之外不会想到用大理石与盐酸反应来制取，所以要在课前安排学生查览资料，收集能产生二氧化碳的物质。教学工具仪器：锥形瓶（或广口瓶、大试管）、长颈漏斗，带导管的双孔塞、集气瓶、玻璃片、导气管等。药品：大理石（或石灰石）、碳酸钠溶液、稀盐酸、稀硫酸溶液。教具：多媒体电脑平台和PPT课件教学资源教学目标知识与技能1.能根据化学反应原理选择发生装置，根据二氧化碳的性质选择收集装置2.形成初步的化学实验基本技能过程与方法1.从二氧化碳制取装置的探究过程中，提升设计气体装置的思维水平2.在比较、评价反应装置中，提高分析问题、解决问题的能力情感、态度与价值观1.体验科学探究的过程，从探究中获得成功的喜悦2.增强合作意识，养成科学素养教学重难点重点探究实验室中制取CO2的装置，并制取CO2难点通过二氧化碳的制取过程，总结实验室制取气体的一般思路教学方...(教案全文约1017字) 课题2 二氧化碳制取的研究_曾老师_特等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:25:59　 视频时长：00:40:09

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