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实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质_章老师_二等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析本节课是人教版九年级上册《第六单元 碳和碳的氧化物》中的一节学生实验活动课,本实验活动课学生已经学习完所有基本知识并具备二氧化碳的制取和性质的基本知识,因此在培养和保持学生学习兴趣,增强学生对生活中的化学现象的探究欲望具有重要的作用;本课在帮助学生学会、掌握二氧化碳的实验室制取及其性质的同时,还培养了学生的团队合作意识。教学工具2016班学生已经学习并基本掌握了二氧化碳的制取、检验及性质的相关知识,但是对于二氧化碳的实验室制取反应原理还不理解,实验操作步骤也不是很熟练。学生正处于好奇好动的阶段,虽然在此之前学生进入过实验室并自己动手制取了氧气,但他们对于化学实验的一切依然充满了好奇,所以,我们要引导学生掌握正确的实验操作方法。教学资源实验报告单是根据教学内容设计和学生情况自制的word文档学情调查报告是通过设置相关题目,运用问卷星调查方式,统计数据并进行分析的自制文档《验证汽水中是否含二氧化碳》微课为面向学生的原创微课,运用希沃白板插入了视频,该视频运用了手机,剪辑师等软件录屏、剪辑。课件是运用希沃白板制作的原创性课件教案是根据“三现”模板写出...(教案全文约1844字) 发布时间: 2023-03-19 22:20:29 视频时长:40:14