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第五单元 赤子情怀 出塞_第一课时_陈老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析孩子进入五年级,一切都有较大的变化,作为老师要掌握孩子的一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。教学工具课件教学资源教学目标1、深入诗歌理解诗句含义,培养自学能力。2、入情入境学习古诗,通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境。理解战争给人民带来的灾难和不幸,激发对和平生活的热爱。 3、能有感情地朗读诗歌。会背诵、默写。4、在运用资料中尝试作品迁移,激发学生学诗主动性.体会边塞诗的风格,培养学生对语言文字的热爱之情。教学重难点教学重点、难点:入情入境学习古诗通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,理解战争给人民带来的灾难和不幸,激发对和平生活的热爱。教学方法教法:情境教学法 诵读法学法:读中想象 资料运用 互文解读教学过程一、引《出塞》,激诗趣一、引《出塞》,激诗趣1、哪些明星的名字是带“龙”字的。(释小龙、李小龙、成龙)2、引出明代诗人李攀龙。<他是真正的明星,因为他用一双慧眼发现了一首唐诗,而且为这首写下了感动中国的评语“唐人七绝的压卷之作”>)2、板书课题,解题。(指出《出塞》是唐代边塞诗常用的题目,意思是战士们去戍守边塞;“...(教案全文约1988字) 发布时间: 2023-03-19 07:19:09 视频时长:00:38:53