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出塞_刘老师_二等奖_第一课时
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学情分析 《出塞》是一首怀古伤今的诗作。它通过明月朗照边关时,戍边将士思慕家乡进而思慕良将的强烈感情的抒发,抨击了唐朝开元年间边将无能,导致国家边患四起的局面,表达了诗人诚挚的爱国情怀。五年级的学生,已经积累了一定的古诗词量,“边塞诗”对他们来说也不算陌生:王之涣的《凉州词》(黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。);王翰《凉州词》的(葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。同时一到四年级中的故事中,也出现过许多含“明月”以及与数字有关的诗句,可以通过已学过的诗句来引导学生理解新诗。教学工具MP3播放器、幻灯片投影仪。教学资源教学目标 1.知识与能力:学习《出塞》,理解古诗的含义,体会诗人所表达的思想感情。 2.过程与方法:极力营造诗意氛围,激发学生学习兴趣,通过有感情地朗读古诗,品悟字词,联系所学诗歌理解诗意,体会作者思想感情。 3.情感态度与价值观:激发学生对戍边将士的同情、以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志教学重难点有感情的朗读古诗,借助注释理解诗歌大意,读悟结合,体味诗情。教学方法  ...(教案全文约3670字) 发布时间: 2023-03-19 06:46:08 视频时长:00:32:48