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    学情分析与多数边塞诗尽力描写战争生活的艰苦险恶不同,这首诗着重表现的,是对敌人的蔑视,是对国家的忠诚,是一种勇往直前、无所畏惧的英雄主义气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关,既引起了人们对历史上无数次反侵略战争的回忆,又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士,歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。这首诗由古到今,有深沉的历史感;场面辽阔,有宏大的空间感。字里行间,充满了强烈的爱国精神和豪迈的英雄气概。教学工具教学资源作者简介和李广将军的介绍教学目标1.会认“塞、秦”等4个生字,会写“塞、秦、征”等10个字,掌握多音字“将”的读音和意思。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。能背诵并默写古诗。3.运用借助课后注释、工具书、资料收集等方式,了解古诗大意。边读边想象,体会诗人丰富的情感,感受诗歌的意境。4.激发学生对古诗的兴趣以及对祖国传统优秀文化的热爱之情。教学重难点重点诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感受诗歌的意境。激发学生对古诗的兴趣以及对祖国传统优秀文化的热爱之情。难点了解古诗大意,能用自己的话说出诗句的大意。教学方法板...(教案全文约1060字) 第七单元 出塞_第一课时_隆老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:40:05  视频时长:00:09:30