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第七单元 出塞_第一课时_刘老师_三等奖
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学情分析 《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做。王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强,故边塞诗人的作品中,多能体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。 这首诗通过对历史的回顾和对汉代抗匈名将的怀念,指责了诗人所处时代守边将领的无能,盼望出现良将,驱逐敌人,保住边疆。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作。教学工具 学生已掌握一定的古诗学习方法,形成了一定的基础。教学这首诗,一方面可以在熟读的基础上,使学生整体感知古诗的内容,理解一些关键词语的意思,一方面引导学生积累描写塞外戍边将士艰辛、战争残酷等边塞诗,以拓宽学生的视野,增加学生的知识储备。教学资源教学目标1、知识与能力:学习《出塞》,理解古诗的含义,体...(教案全文约3295字) 发布时间: 2023-03-19 01:23:37 视频时长:00:42:32