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Tag: 桂花雨 3 桂花雨 （第三课时）
    学情分析《桂花雨》是人教版义务教育教科书语文五年级上册第一单元第三课。课文以“桂花香”为线索，写出了“我”童年时代的“摇花乐”表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。教学工具五年级的学生已经具备一定的学习能力、学习基础和习惯，能够感知课文的主要内容，但不能很好的整体把握课文，对课文描写的情境感知有一定难度，需要教师在教学中深入浅出地引导，通过阅读进行情境的想象，通过对重点词句的把握剖析和理解课文内容。教学资源我们先在书上找了些图片，准备截图做幻灯片，可是拍的图片不清晰，学校没有扫描仪，后来在贝壳网上找到了共享资源，准备拿来直接用。课时反复琢磨，我们都无法让自己的教学设计和借用的资源完美结合起来。最终在借用资源上进行二次，三次改编，做成了现在的课件。教学目标理解“桂花雨”，想象课文中描写“摇花乐”的情景，体会作者的思乡之情。教学重难点抓住课文的主要内容，引导学生从“摇花乐”和“桂花雨”中感悟语言的韵味体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。教学方法板书设计：             &...(教案全文约669字) 3 桂花雨_胡老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:10:42　 视频时长：00:14:00

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