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17 盼_田老师_第二课时
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 《盼》这是现代作家铁凝的作品。写妈妈为“我”买了新雨衣，“我”强烈盼望着能够穿上它，好不容易下雨了，却因为放学在家而没有机会穿，第二天一早，终于又下起了雨，“我”如愿穿上了新雨衣。 课文以“新雨衣”为线索，以孩子的视角叙述事情经过，围绕一个“盼”字，描述“我”有了雨衣，盼变天；下起了雨，盼外出；没法出门，盼雨停；盼来雨天，快乐出门等小事件。 文章围绕“盼”这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂，选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例，展示了一个天真可爱的儿童形象。 课文在表达上很好地表现了本单元的语文要素：一是“紧紧围绕中心意思，选取不同事例”；二是“把重要的事例写得具体生动”。 教学工具 六年级的学生大多数孩子基础部分掌握较牢固，但在词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能运用工具书去理解，联系上下文理解的能力还没有完全形成；在阅读方面，一部分孩...(教案全文约2126字)
发布时间： 2023-03-19 04:45:51 视频时长：00:14:49