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    学情分析   技巧教学是以发展上肢素质和心理素质，提高平衡能力、自控能力、应用能力，兼顾对学生的品德教育。有人扶持手倒立是技巧项目中一项较难掌握的技术动作，具有明显的健身性、教育性、实用性、普及性等特点，在技巧教学中占有重要的教学地位。本课通过教学演示、快速反应跑等趣味性的教学手段来提高学生的学习兴趣，让学生更好的掌握动作技术的同时形成自主、合作、探究学习的意识。 教学工具   本课教学的对象是六年级学生，他们有一定基础的速度、力量和灵敏素质，并具有一定的观察、分析、解决问题的能力；他们的性格活泼、好动，表现欲和上进心比较强条件，这些特点为本课以培养学生的有人扶持手倒立能力，提供了一个良好的基础。 教学资源教学目标1、知识技能学习：通过该动作的前导练习使多数学生能做出直臂支撑、含胸、收腹高提臀动作。 2、体育素质锻炼：发展上肢力量及平衡能力，发展学生奔跑能力和灵敏性。  3、情感品质培养：培养学生规则意识和积极进取、不怕困难的优良品质及团结合作的精神。 教学重难点教学重点：直臂、顶肩、支撑 教学难点：含胸、立腰、直体...(教案全文约929字) 技巧：有人扶持手倒立_第三课时 发布时间： 2023-03-19 08:45:26　 视频时长：41:46

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