- 您所在位置:
- 八年级地理
第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候——季风气候显著_第一课时_黄老师_三等奖
- 时长:00:45:52 PPT、教案
- 时长:00:36:46 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:32:55 PPT、教案
- 时长:00:33:24 PPT、教案
- 时长:00:35:24 PPT、教案
- 时长:00:51:32 PPT、教案
- 时长:00:34:17 PPT、教案
- 时长:00:32:33 PPT、教案
- 时长:00:46:53 PPT、教案
- 时长:00:59:35 PPT、教案
- 时长:34:29 PPT、教案
- 时长:34:29 PPT、教案
- 时长:00:44:45 PPT、教案
- 时长:43:20 PPT、教案
- 时长:35:35 教案
- 时长:44:05 PPT、教案
- 时长:33:26 PPT、教案
- 时长:36:29 教案
- 时长:41:23 教案
课件预览截图
学情分析 季风气候显著,是我国气候的主要特征之一,也是教材的重点与难点内容。 这部分重要是因为气候特征是高频考点之一,而我国东部季风气候区是典型的季风气候区,分布着三种季风气候(热带季风、亚热带季风和温蒂季风气候),并且受其影响,我国的降水有明显的时空差异,并由此产生了相关的干旱、洪涝等自然灾害严重影响着人类的生产、生活。夏季风进度与雨带移动之间的关系是难点内容,需要学生在理解夏季风进退规律的基础上建立空间区域的概念。 本部分内容与居民的生产生活关系联系极为密切,在教学过程中需要密切联系生活实际,并引导学生学会应用相关知识分析生活实例现象,宜采取生活化、情景化的教学策略。 教学工具 经过七年级一学年的地理学习,大多数学生已初步掌握了学习地理的方法,具备了一定的运用地图、阅读地图分析地理现象的方法,并具有了一定的空间地区的概念,大体掌握了初中地理教学课标...(教案全文约2516字) 发布时间: 2023-03-19 03:56:29 视频时长:00:14:43