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  3. 第二节 中国的气候_第一课时

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Tag: 第二节 中国的气候 第二节 中国的气候第一课时 第二节 中国的气候 第一课时
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    学情分析《课程标准》要求“运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”“了解我国是一个自然灾害频发的国家”。因此本节内容在教学时，需要做到：一是能运用气候资料，比如气温和降水量分布图、气候直方图、气候统计资料等，归纳中国气候的主要特征；二是能通过教材和资料阅读简单分析影响中国气候的主要因素；三是了解中国是一个多特殊天气、气象灾害多发的国家。 教材在编排上先是着重从气温和降水两个方面阐述，通过多种类型的地图和地理资料，重在培养学生的读图析图能力；接着主要以文字说明介绍夏季风对我国气候的影响，使学生更好地把握季风气候显著这个气候特征。此外，教材补充介绍了我国气候大陆性特征显著的主要表现及成因；最后介绍了我国的特殊天气和气象灾害，包括寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等特殊天气，寒潮、梅雨、台风、沙尘暴、洪涝和干旱等气象灾害。教学工具七年级时学生们已学习了世界的气候，对气候的基础知识有一定的了解，对气候图的判读和从图中提取、分析、归纳地理信息都有了一定的经验。不过，学生七年级的学习是世界大范围内的气候分布，对于气候的形成原因及影响没有多少来自的生活体验，从学习对生活有用的地理上来讲，还没...(教案全文约816字) 第二节 中国的气候_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:34:40　 视频时长：36:29

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