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    学情分析    本节主要介绍中国的气候特征——气候类型复杂多样,季风性气候显著,多特殊天气。气候复杂多样,教材从气温、降水两个主要方面进行阐述。认识我国的气温的分布特点是学习了解我国气候特征及探讨其影响因素的重要基础,教材在这节内容的结构组织上,主要是分为四个部分:正文(我国冬夏气温的一个概括:我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温越低。夏季南北普遍高温。)、气温图(一月份和七月份平均气温图)、两个活动题和一段阅读材料(探讨冬季南北温差大的原因),五带的分布以及作物的熟制。     根据新课程的标准:“能够运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素”。因此,我在实际教学过程中对教材进行重新整合,引导学生通过已有的气温资料地图来认识我国气温分布规律,进一步探究影响我国气温分布规律的主要因素。    教学工具八年级学生,在七年级已经学习了世界的气候,指导气温是反映气候特征的主要因素之一,具备了学习气候的基础知识,拥有了一定气候图判读能力以及从图中提取、分析、归纳地理信息的能...(教案全文约1311字) 第二节 中国的气候_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:04:40  视频时长:40:57