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    学情分析本文在部编版八年级上册第六单元,通过学习诗歌和古文,感受古人的智慧与胸襟,提高阅读诗歌和古文的能力。唐朝诗人李贺笔下的《雁门太守行》,以色彩斑斓的词语描绘激烈的战争风云,构成了奇特的意境。歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。 教学工具本文的授课对象是八年级的学生,对文学作品的认知已经有一定的水平,但是在主动鉴赏、探究方面有很大的不足。学生个人的生活体验与诗中所写的战争场景有距离,因此学生在理解方面有难度。 教学资源《十面埋伏》MP3从QQ音乐下载 《长津湖》电影片段从抖音下载,用软件剪辑师剪辑。教学目标1、品读诗句中带有色彩的词语,体会悲壮激烈的战争场面。 2、提高学生从品析词语入手去鉴赏诗歌的能力,关注学生的个性体验。 3、领悟作者寄托的爱国情怀,培养学生正确的情感、态度和价值观。 教学重难点重点:品读诗句中奇谲的色彩词语,品味意象和意境,体会悲壮惨烈的战争场面。 难点:提高学生从品析词语入手去鉴赏诗歌的能力。 教学方法 教学过程板块一电影导入,寻画面 (一)视频引入,塑造情境 1、播放《长津湖》片段视频:视频中你印象最深的画面是什么? 2、学生举手反馈。 (二)激...(教案全文约998字) 第六单元 雁门太守行_第一课时_付老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:48:48  视频时长:00:14:59