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Tag: 数字编码 数学好玩——有趣的数字编码 了解数字编码
    学情分析  教材结合认数，在一年级上册“生活中的数”中已经出现了门牌号，车牌号等。让学生初步体会到数字编码在生活中的应用。本册教材再次选择”数字编码“的内容作为”综合与实践“的主题活动，学生对数的广泛应用已经有了初步体会，知道数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。本次融合片段教学课就是在学生的生活经验和已有知识的基础上，进一步探究身份证号码的编排规律，体会数字编码在日常生活中的应用。让学生感受编码的广泛应用，探索编码的编制方法，培养学生的应用意识，实践能力和创新意识。教学工具  学生在已有知识经验的基础上，经历自主选题，自主设计，自主实施和自主分析的综合实践全过程，在解决问题过程中学生需利用已有的学习经验，自主寻找解决问题的方法和策略，学生研究的问题可以从所学的数学知识背景中提取，可以源于学生的实际生活经验。在学生的生活经验和已有知识的基础上，进一步体会数字编码在日常生活中的应用，并通过实践活动进行简单的数字编码，培养学生的数学思维能力，感受数学应用的价值。教学资源1.通过在网上查找资源，复制，粘贴，保存，导入到课件。2.用美编编辑相册，...(教案全文约1974字) 数字编码_第一课时_汤老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:24:48　 视频时长：00:14:47

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