1. 您所在位置：
  2. 三年级数学

  3. 数字编码_雷老师_一等奖_第一课时

相关课程

Tag: 数字编码 数学好玩——有趣的数字编码 了解数字编码
    学情分析  1、这是一节“综合与实践”的主题活动课。目的是通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想，在解决问题中的应用，并通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法，让学生学会运用数字进行编码。  2、身份证号码，不要求学生掌握每个数字所代表的含义及编排方法，不易理解的(如校验码)让学生知道就可以了；也不要求学生完全掌握编码的方法和规则。重点是体会编码的合理性、便利性、有效性、统一性，应给予亲身体会、经历运用所学的知识解决实际问题的过程，培养学生的探索精神和实践能力。  3．教学过程须强调探索、体验和交流实践与综合本质上是一种解决问题的活动，具有实践性、综合性和应用性。教学工具 身份证号码，PPT教学资源教学目标    1、让学生通过认识身份证号码及生活中常见的数字编码，体会数字编码的特点，初步探索数字编码的简单方法。  2、让学生通过自主探索、合作交流，经历设计编码的过程，初步学会用数字进行编码解决生活中的简单问题，培养学生的应用意识和实践能...(教案全文约1793字) 数字编码_雷老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:25:08　 视频时长：00:35:24

汇编资源推荐