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    学情分析前滚翻是小学三至四年级体育教学的主要教材内容之一,通过前滚翻的练习能提高学生的柔韧性和协调性,对于学生全面素质的提高有良好的效果,同时也具有自我保护的实用价值。本课时的教学内容通过学生喜爱的模范动物操开始,过渡到简便易行的单个前滚翻动作学习,然后上升为适合学生实际难度的组合动作等过程,使学生循序渐进的掌握技术动作。教学工具四年级学生活泼好动,善于模仿,在前滚翻的教学中可以让学生充分的模仿、体验,积极主动、快乐的参与到课堂教学中去。这个阶段的学生已经具备了较强的学习适应能力,能在集体活动中与同伴团结合作,完成活动任务。但是注意力持续周期较短,我将教学内容融入游戏情境中,让学生在“玩”中体验知识,掌握技能。通过合作学习、游戏活动等方式,调动学生学习的积极性,引导学生逐步掌握前滚翻的动作方法,享受体育学习和锻炼的乐趣与成功。教学资源通过集体备课设计课时教案,制作辅助教学ppt 拍摄视频全部来源上课教师课堂实录剪辑教学目标知识与技能目标:了解前滚翻的动作要领;前滚翻时能做到团身滚动、控制好平衡,能够较标准地完成前滚翻的技术动作。 过程与方法目标:通过练习.85%—90%的...(教案全文约804字) 体育运动技能 前滚翻_第一课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:36:06  视频时长:00:39:59