- 您所在位置:
- 三年级数学
9 数学广角——集合_第一课时_侯老师_一等奖
- 时长:30:59 PPT、教案
- 时长:40:35 教案
- 时长:38:18 教案
- 时长:36:23 教案
- 时长:36:50 教案
- 时长:39:58 教案
- 时长:34:34 教案
- 时长:44:35 教案
- 时长:42:23 教案
- 时长:44:06 教案
- 时长:00:37:44 PPT、教案
- 时长:00:39:43 PPT、教案
- 时长:00:39:26 PPT、教案
- 时长:00:39:43 PPT、教案
- 时长:00:37:44 PPT、教案
- 时长:00:37:07 PPT、教案
- 时长:00:37:20 PPT、教案
- 时长:00:39:06 PPT、教案
- 时长:00:40:26 PPT、教案
- 时长:00:36:22 教案
课件预览截图
学情分析集合思想是数学中最基本的思想,集合理论可以说是数学的基础。针对三年级学生的认知水平,在这里只是让学生通过生活中容易理解的题材去初步体会集合思想,为后继学习打下必要的基础,学生只要能够用自己的方法解决问题就可以了。教学工具课件 大:蓝圈、黄圈 小:蓝圈、黄圈(贴磁石)姓名卡片(贴磁石)、练习卡(加标题)、马克笔(签名)、教学资源教学目标知识目标:在具体情境中,使学生感受集合的思想,经历维恩图的产生过程;能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。技能目标:培养学生善于观察、善于思考的学习习惯。情感目标:感受到数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活问题,体验解决问题策略的多样性。培养学生探索数学问题的兴趣与欲望,及发现、欣赏数学美的意识。教学重难点重点:了解维恩图的产生,利用集合的思想解决简单的实际问题。难点:借助直观图,利用集合的思想解决简单的实际问题。教学方法情境教学法实践活动法教学过程集合(一)趣味导入(3min)开场:小朋友们好!(老师好)果然都是人见人爱的小可爱们,你们认识我吗?我是侯老师,也可以叫我...(教案全文约1790字) 发布时间: 2023-03-18 20:30:01 视频时长:00:40:35