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    学情分析《数学广角——集合》是人教版新课标数学三年级上册第九单元的知识，涉及了日常生活中应用比较广泛的数学知识。本课在学生积累了较丰富的学习生活经验的基础上借助学生熟悉的题材，向学生渗透集合的有关思想，教材注重借助维恩图表示集合，帮助学生理解集合的知识，并让学生掌握画韦恩图的方法。再通过例题介绍了用韦恩图表示集合的方法后，在接下来的练习中，让学生应用韦恩图解决简单的实际问题，利用韦恩图帮助学生进一步理解集合概念及其关系。教学工具集合思想是数学中最基本的思想，集合理论可以说是数学的基础。 从学生一开始学习数学，就已经在运用集合的思想了。针对三年级学生的认知水平，在这里只是让学生通过生活中容易理解的题材去初步体会集合思想，为后续学习打下必要的基础。 教学资源教学目标1.在具体情境中，使学生感受集合的思想，感知韦恩图的产生过程，理解维恩图中各部分的含义。 2.经历活动过程，能借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题，同时使学生在解决问题的过程中，进一步体会集合的思想。在探究活动中发展学生的探究意识与探究能力。 3.在探究生活中的集合问题过程中，体验到数学与生活的联系，感悟到数学的价值...(教案全文约2154字) 9数学广角——集合_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:29:11　 视频时长：30:59

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