1. 您所在位置：
  2. 幼教大班

  3. 大班艺术活动《彩虹色的花》_第一课时_李老师_一等奖

相关课程

Tag: 幼儿园和朋友
    课件预览截图
    学情分析   《3-6岁儿童学习与发展指南》提到：艺术是幼儿表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。   生活教育理论强调：生活即教育，要从孩子们的生活中寻找教育契机。因此，本活动的出发点就来自孩子们生活中的兴趣。近期，我们发现语言区中《彩虹色的花》这本书很受欢迎，孩子们不仅抢着去读，甚至还会将这个绘本故事拿到皮影台去表演。这一现象使我们发现了孩子们的兴趣点，找到了其最近发展区。   本次活动的设计是从孩子们的兴趣出发，以《指南》和《纲要》的精神为指导思想，以整体性和活动性为设计原则，选择了孩子们感兴趣的绘本《彩虹色的花》为载体，以乐段明确、与绘本故事情节相符的歌曲“森林狂想曲”为活动内容，设计了此次大班艺术活动《彩虹色的花》。教学工具1.物质准备:音乐《森林狂想曲》；《彩虹色的花》故事皮影道具。2.经验准备:单人、双人造型经验；一定的空间感。教学资源注：活动中运用的皮影材料为纯手工制作。教学目标1.感受音乐活动的乐趣，乐意与同伴合作进行韵律活动；2.初步感知音乐的旋律，了解彩虹花从“绽放”、...(教案全文约940字) 大班艺术活动《彩虹色的花》_第一课时_李老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:39:23　 视频时长：00:32:16

汇编资源推荐